Accesibilidad de textos académicos. Aprobación del Tratado de Marrakech en Argentina
El pasado 11 de noviembre se aprobó por unanimidad en la Honorable Cámara de Diputados la modificación del art. 36 de la Ley 11.723 de Propiedad Intelectual y Derecho de Autor. La misma, y en concordancia con el Tratado de Marrakech, exime del pago de derecho de autor a todas aquellas personas ciegas o con otras discapacidades que no puedan acceder al texto impreso.
La Biblioteca de la Facultad
cuenta con un servicio accesible, que frecuentemente digitaliza o accesibiliza
documentos académicos para alumnos con discapacidad visual, esta modificación a
través del de Tratado de Marrakech, nos autoriza a convertir documentos en
formato accesible, nos exime además del pago de derechos de autor que impedía a
personas con ceguera u otra discapacidad a acceder al texto impreso.
El “Tratado de Marrakech
(Marruecos), adoptado en junio de 2013, es un convenio internacional que exige
a los estados miembros introducir en sus normas un conjunto de flexibilidades
sobre derechos de autor a través de limitaciones y excepciones para permitir la
reproducción, la distribución y la puesta a disposición de obras publicadas en
formatos accesibles para las personas ciegas, con discapacidad visual u otras
dificultades para acceder al texto impreso. El acuerdo permite, además, el intercambio
transfronterizo de esas obras por las organizaciones que están al servicio de
los beneficiarios. En el año 2016, el Tratado entró en vigor luego de que 20
países lo ratificaran”, más información en:
http://roble.biblio.unlp.edu.ar/cynin/home/institucional/noticias/a1se-aprobo-el-tratado-de-marrakech.
Por otro lado, la Biblioteca
junto a las autoridades de la Unidad académica y la Comisión de Discapacidad de
la Facultad, participó de la Semana de la discapacidad y los Derechos humanos
de la UNLP, participaron de la actividad José Luis Nuñez, Milagros Bazzano,
Pablo Bilyk, Silvia Galeazzi, Andrés López, Pablo Blessa, y Yasmín Redondo,
organizada por la Comisión Universitaria sobre Discapacidad (CUD). La jornada
que se llevó a cabo entre el 1º y el 10 de diciembre, que concuerda con el 20°
aniversario de la creación de la Comisión Universitaria sobre Discapacidad
(CUD), uno de los objetivos es la de afirmar los derechos humanos de las
personas con discapacidad promoviendo conciencia en los ámbitos académicos para
erradicar definitivamente de la vida universitaria, el prejuicio y la
discriminación. Propiciar un entorno inclusivo en todo espacio educativo y
cultural, a través de acciones que permitan la accesibilidad física, académica,
actitudinal y comunicacional, entre otros.
De igual manera, el pasado 14 de octubre se desarrolló una jornada virtual de “Producción de textos accesibles y experiencias de usuarios con lectores de pantalla” destinada a estudiantes e ingresantes 2021 con discapacidad visual de la UNLP, la actividad fue desarrollada por las diferentes bibliotecas de la UNLP como parte del Equipo de Trabajo Interbibliotecario ETI-Accesibilidad y la Comisión Universitaria sobre Discapacidad (CUD) de la UNLP.
Participaron de la jornada
virtual bibliotecarios/as/es y estudiantes con discapacidad visual que
frecuentemente solicitan la accesibilización o pos-producción de documentos
académicos en Biblioteca. En dicha actividad, también se destacaron diferentes
abordajes, reflexiones sobre la educación universitaria inclusiva, los
diferentes trayectos académicos y las formas de accesos a la información
académica accesible, por parte de los docentes y los bibliotecarios/as/es, lo
que invita a repensar en actitudes solidarías e inclusivas con una mirada de
“pensar en el otro”, “ponerse en el lugar del otro” durante la jornada se
desarrollaron distintas actividades virtuales, participaron, además,
bibliotecas de otras Facultades de la UNLP.
