Democratizar el acceso al conocimiento
El Día del Bibliotecario/a/e, se celebra el 13 de septiembre de 1954, mediante el Decreto Nro. 17.650/54, establecido por el entonces presidente de la Nación Juan Domingo Perón. Iniciativa que se corresponde con la edición de la «Gaceta de Buenos Aires» de la misma fecha, donde se publica un artículo periodístico del Dr. Mariano Moreno titulado «Educación» que informa sobre la creación de la Biblioteca Pública de Buenos Aires, hoy Biblioteca Nacional, instituida por decreto de la Primera Junta de Gobierno de la Revolución de Mayo.
Este hecho marcó un hito en la consolidación de las bibliotecas como espacios fundamentales para la educación, la cultura y el libre acceso a la información, contribuyendo al fortalecimiento de una sociedad informada, crítica y participativa. En este sentido, el rol del bibliotecario/a, como actor clave en la conservación, la preservación, la comunicación y el acceso al conocimiento, cumple una función esencial en la construcción de una sociedad democrática, plural y participativa.
En el contexto actual, donde la información circula a gran escala, resulta indispensable organizar y poner al alcance de la comunidad académica-científica distintos recursos de calidad, contribuyendo a la creación de un espacio de igualdad en el acceso al saber.
Desde esta perspectiva, las bibliotecas universitarias, especializadas cumplen un rol fundamental en la formación académica de estudiantes de grado y posgrado. La actividad del bibliotecario/a consiste en promover el acceso y gestión de la información en los procesos de enseñanza/aprendizaje e investigación a docentes e investigadores/as de la Facultad y a la comunidad en general.
Los/as/es bibliotecarios/as/es, profesionales de la información desempeñan un papel fundamental en la organización, sistematización, representación y comunicación de los contenidos académicos y científicos plasmados en colecciones de fuentes de información periodísticas y comunicacionales: gráficas, radiofónicas, audiovisuales, multimediales en distintos lenguajes formatos.
La Biblioteca de nuestra Unidad académica, que abre sus puertas en 1961, con una colección especializada en periodismo y comunicación social, tal como expresa el periódico del mismo año «Noticias universitarias», editado por la Universidad, con el título: “Bibliografía acorde a la enseñanza del periodismo y la comunicación social de la Escuela Superior de Periodismo y Comunicación Social”, hoy facultad. Hoy en día, se encuentra organizada y sistematizada conforme a los planes curriculares y los requerimientos de la comunidad académica y científica.
Actualmente la biblioteca se encuentra en etapa de ampliación, remodelación y el traslado a un nuevo espacio adecuado para lograr un mayor aprovechamiento de los espacios de lectura por parte de la comunidad académica. La Biblioteca estará conformada por: sala de lectura grupal-parlante, sala de informática, sala de lectura silenciosa y sala de investigadores/as. En relación a la organización de las colecciones, estarán conformadas por: Biblioteca Jorge Huergo, Biblioteca Rogelio “Pajarito” García Lupo, Biblioteca Mona Moncalvillo, Biblioteca de Derechos Humanos “Doc. María Roqueta” (Ex-ESMA), Biblioteca del Deporte, Biblioteca de Comunicación y Género, Museo de Medios, Banco de Tesis/Tif (impresos y digitales@), Archivo sonoro, Archivo audiovisual, Hemeroteca-Archivo gráfico y el fondo bibliográfico en general.
Así mismo, la Biblioteca-CDM está en etapa de implementación de un nuevo sistema de gestión de colecciones, que permitirá realizar distintas actividades colaborativas en un entorno unificado de la red de bibliotecas de la UNLP (Sistema Integral de Información, Bibliotecas, Archivos y Museos, SIIRBAM), a fin de favorecer el acceso a la información, la cultura y el conocimiento por parte de la comunidad académica y el público en general.
Escrito por Blanca Ramos Directora Biblioteca FPYCS-UNLP
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